domingo, 27 de junio de 2021

ANTE PROYECTO DE PRE KARATE TOMODACHI 2002

ANTE PROYECTO DE PRE KARATE TOMODACHI 2002(DEL BAUL ANTIGUO TOMODACHI)

TOMODACHI KARATE DOJO, EN SUS 24 AÑOS DE EXPERIENCIA EN LA PROMOCION DEL KARATE DO, TENEMOS UNA CANTIDAD CONSIDERABLE DE ALUMNOS EN MAYORIA PEQUEÑOS QUE NECESITAN UNA ATENCION ESPECIAL, HEMOS OBSERVADO QUE DESDE SIEMPRE EN LOS DOJOS DE MUCHOS PAISES SE ACOSTUMBRABA A ENSEÑAR EL KARATE A GRANDES Y NIÑOS CONJUNTAMENTE, PERO QUE IMPORTANTE ES CREAR UN SILABUS DESTINADO A LA DIDACTICA EXCLUSIVAMENTE PARA PEQUEÑOS.

 

UN ESTUDIO REALIZADO POR LA ASOCIACIÓN TOMODACHI PERÚ ASEGURA QUE EL KARATE PUEDE AYUDAR A LOS NIÑOS A MEJORAR SU APTITUD FÍSICA, COMO LA COORDINACIÓN, LA FUERZA, LA FLEXIBILIDAD, LA VELOCIDAD Y LAS CAPACIDADES MOTORAS, A LA VEZ QUE LES PROMUEVE VALORES COMO LA PERSEVERANCIA, EL AUTOCONTROL, LA ETIQUETA, PUNTUALIDAD, LA RESPONSABILIDAD Y OTROS.

 

DE IGUAL MANERA EL KÁRATE TAMBIÉN ES FAVORABLE PARA MEJORAR DIFERENTES PROBLEMAS DE SALUD.  SE HA EVIDENCIADO QUE ESTE ENTRENAMIENTO MEJORA A LOS NIÑOS QUE PADECEN AUTISMO Y FALTA DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD.

 

ES EXCELENTE COMO MÉTODO DE DEFENSA PERSONAL, EL KARATE ES UNO DE LOS DEPORTES MÁS COMPLETOS FÍSICA Y MENTALMENTE LOS NIÑOS HACEN RECREACIÓN  MIENTRAS SE CULTIVAN  CON DISCIPLINA, TRABAJO Y RESPETO  PROMOVIENDO SU DESARROLLO ÓSEO Y MUSCULAR.

 

EN EL TOMODACHI CON TAL FINALIDAD, HEMOS CREADO UN SISTEMA DE PRACTICAS PARA PEQUEÑOS, LLAMADO PRE-KARATE QUE TIENE CARACTERISTICAS MUY ESPECIALES Y PARA LOGRAR OBJETIVOS EL SENSEI (INSTRUCTOR) TIENE UNA GRAN RESPONSABILIDAD, HALLAR LA FORMA DE IDENTIFICARSE CON LOS PEQUEÑOS QUE SON SUMAMENTE PERCEPTIVOS, SUS GESTOS, SUS ADEMANES NO DEBEN REVELAR UN ESTADO DE ANIMO NEGATIVO. SIEMPRE TIENE QUE SER AMIGABLE Y NUNCA DRASTICO, UNA DE LAS FORMAS DE GANARSE LA CONFIANZA DE LOS ALUMNITOS ES ESTIMULARLOS Y QUE SUS TECNICAS DEBEN MEJORAR CON SU ESFUERZO, CON SU AYUDA Y LA DE SUS COMPAÑEROS, DE ESTA MANERA SE ESTA FORMANDO UN EQUIPO SOLIDARIO, JAMAS BURLARSE O TRATARLOS CON SARCASMO O IRONIA, ELLOS NUNCA PERDONAN. EL SENSEI SIEMPRE ESTARA MUY PRESENTABLE Y CON EL KARATE GI Y OBI REGLAMENTARIO.

UNA FORMA DE ATRAERLOS ES NARRARLES ALGUNAS ANECDOTAS O LEYENDAS SOBRE EL KARATE (HAY MUCHAS) Y ASI POCO A POCO SE IRA INCREMENTANDO EL ENTUSIAMO POR APRENDER Y TAMBIEN SE IRA AUMENTADO EL TRATO SERIO Y RESPONSABLE.


ES TAMBIEN VALIOSO EL TRATO DEL SENSEI CON LOS PADRES DE FAMILIA, EXPLICARLES EL VERDADERO OBJETIVO DEL ARTE, PORQUE MUCHOS ENVIAN A SUS NIÑOS AL KARATE PARA QUE SEAN MAS AGRESIVOS Y NO SE DEJEN MOLESTAR POR OTROS NIÑOS, OTROS PARA QUE SUS HIJOS LOGREN LO QUE ELLOS NO PUDIERON, Y OTROS PARA QUE SE FORMEN ADECUADAMENTE DE ACUERDO A LAS VIRTUDES MARCIALES. EL TRATO DEBE SER MUY RESPETUOSO Y CLARO EN LA EXPLICACION DEL TEMA SIN RODEOS NI CONVERTIR EL KARATE EN ALGO ESOTERICO, QUE LOS CAMBIOS DE CONDUCTA DE LOS NIÑOS SE IRAN CAMBIANDO POSITIVAMENTE EN MEDIANO PLAZO, PERO QUE EN EL HOGAR DEBE HABER COLABORACION PORQUE LA EDUCACION ES TAREA DE LOS PADRES.

ES IMPORTANTE QUE LOS PADRES NO CONSIENTAN MUCHO A SUS NIÑOS YA QUE NO LES AYUDA A DESARROLLARSE INTEGRALMENTE COMO PERSONAS

 

LOS INSTRUCTORES DE KARATE DEBEN CAPACITARSE PERMANENTEMENTE EN EL ASPECTO TECNICO Y PEDAGOGICO, TENER UN SISTEMA DE PROTECCION Y PREVENCION DE ACCIDENTES Y QUE ENTRE LOS NIÑOS SE DEBEN EVITAR GOLPES PELIGROSOS.


EL KARATE ES UN ARTE MUY HERMOSO Y AGRADABLE Y QUE CUANDO SE ESTIMULA UNA PRACTICA AMENA SE GANARA LA CONFIANZA DE LOS ALUMNOS, LAS TECNICAS Y LA PREPARACION FISICA ESTAN HERMANADAS Y ESTA COMPROBADO LO IMPORTANTE QUE ES UNA PRACTICA BIEN PLANTEADA QUE PROMUEVA EL DESARROLLO MOTOR Y SU CONCORDANCIA CON EL DESARROLLO INTELECTUAL Y PSIQUICO, MUCHO MEJOR A TRAVES DE UNA EXPERIENCIA DIRECTA ENFOCADA AL JUEGO QUE REDUNDARA EN BENEFICIO DEL PROGRESO ESCOLAR



LOS NIÑOS QUE PRACTICAN KARATE SUMADA A LAS CLASES ESCOLARES DE EDUCACION FISICA TENDRAN UN MEJOR FUNCIONAMIENTO CEREBRAL COGNITIVAMENTE, MEJOR CONCENTRACION MENTAL Y ENERGETICA Y CAMBIOS ESTETICOS CORPORALES QUE MEJORARA LA VALORACION PERSONAL. EL PRACTICANTE PERCIBE MEJORAS COORDINATIVAS Y TÉCNICAS, DESDE LA POSTURA AL CAMINAR, LA TÉCNICA DE CÓMO SABER BLOQUEAR Y ATACAR CON BRAZOS Y PIERNAS, LOGRANDO EVIDENCIAR MAYOR SEGURIDAD, EQUILIBRIO, POSTURAS, COMBINACIÓN DE TÉCNICAS Y OTROS ATRIBUTOS, COMO PRODUCTO DE SU ESFUERZO QUE LO AYUDAN A MEJORAR EN EL ÁMBITO MENTAL, ACADÉMICO, DEPORTIVO Y PERSONAL.     


SIN LUGAR A DUDAS EL KARATE APORTA GRANDES BENEFICIOS FISIOLOGICOS, PSICOLOGICOS, CONDUCTUALES Y FISICOS.

FISIOLOGICAMENTE AUMENTA LA SALUD, LA FUERZA, COORDINACION Y REFLEJO MUSCULAR, EL DINAMISMO Y LA CONSISTENCIA ARTICULAR, O SEA, LA RESISTENCIA FISICA Y OTROS BENEFICIOS FISIOLOGICOS.

PSICOLOGICAMENTE MEJORA LA CONFIANZA, LA PERSEVARANCIA, LA AUTOESTIMA PERSONAL, INDUCE LA RELAJACION Y TRANQUILIDAD ESPIRITUAL INCREMENTANDO LA FELICIDAD Y EL BIENESTAR COMO LA RESPONSABILIDAD, TOLERANCIA, ETC.

CONDUCTUALMENTE SE CUMPLE UN CODIGO DE ETICA Y MORAL BASADO EN EL DOJO KUN, AUMENTA EL RESPETO, LA RESPONSABILIDAD Y LA DISCIPLINA, EL CONTROL PERSONAL Y LA AUTOCONFIANZA.

FISICAMENTE MEJORA EL ESTADO FISICO, INCREMENTA LA MOVILIDAD, LA RELAJACION, FLEXIBILIDAD, REFLEJOS, TODA COORDINACION MOTRIZ, Y PSICOMOTRIZ COMO LA CAPACIDAD FISICA.

EN EL TOMODACHI EL CURSO DIRIGIDO A LOS NIÑOS DESDE HACE ALGUNOS AÑOS POR LAS SENSEI CARMEN Y VICKY TAPIA,  ACTUALMENTE A CARGO DE LA SENSEI MILAGROS TAPIA ESTA BRINDANDONOS GRANDES EXPERIENCIAS Y PARA LOGRAR OBJETIVOS ES NECESARIO TENER UNA METODOLOGIA DIDACTICA, CON METAS DEFINIDAS, CON UNA PLANIFICACION LOGICA, CON UNA DINAMICA AMENA, AGRADABLE Y SOBRE TODO AMIGABLE, EN EL ASPECTO TECNICO SE TRABAJARÁ EN KIHON, Y POCO A POCO LOGAR LA EJECUCION DEL KATA TAIKYOKU SHODAN LLAMADO “PRIMERA CAUSA” O “PRIMER NIVEL” QUE NO ES UN KATA PROPIAMENTE DICHO. SE TRATA DE UNA SIMPLIFICACIÓN PREVIA DEL KATA HEIAN SHODAN; PERO IMPORTANTE PARA EL APRENDIZAJE INFANTIL.

 

LA COMISION TECNICA ESTA PROGRAMANDO UN SISTEMA DE EVALUACION Y GRADUACION Y COMO ESTIMULO A LOS NIÑOS UN REGLAMENTO DE PRE GRADOS CON SUS RESPECTIVOS OBJETIVOS, SE HA ACORDADO EL PRIMER EXAMEN DE PRE KARATE PARA EL PRIMER TRIMESTRE DEL 2003.

LIMA 16 DE JULIO DE 2002

 


miércoles, 2 de junio de 2021

TOMODACHI INKATA: 34 ANIVERSARIO 1987 - 2021



TOMODACHI INKATA: 34 ANIVERSARIO  1987 - 2021

BREVE HISTORIA DE LA ASOCIACION INTERNACIONAL DE KARATE DO TOMODACHI-INKATA

TRIGÉSIMO CUARTO ANIVERSARIO DE SU FUNDACION

Hemos actualizado este artículo que hicimos hace varios años porque lo consideramos presente, hoy, 2 de junio cumplimos un año más de fundación, en silencio, lamentablemente las asociaciones de karate hemos sido reducidos a la mínima expresión, sin embargo, seguiremos promoviendo el Karate Do como una disciplina positiva y formativa. Una familia y muchas vidas dedicadas al arte marcial.

Con motivo del 34 Aniversario de su fundación, sin hacer un alto a los permanentes entrenamientos de Karate en los Clubes Tomodachi hemos recordado nostálgicos pasajes de su largo trajinar por el hermoso y duro camino del Karate, con la diferencia que actualmente las prácticas son virtuales.

Nace esta Asociación de Karate, integrada por los Cinturones Negros del Tomodachi, muchos de ellos ya tenían sus Dojos y de esta manera se concretaba una fuerte relación institucional y técnica de Alma Mater. Después de varios meses de preparación se constituye esta asociación el 2 de Junio de 1987, cuya función será fundamentalmente académica, al inicio se aplicaron los sistemas antiguos de enseñanza, pero luego se inicia un trabajo muy profundo, se reorganizan  los programas curriculares basados en la experiencia y nuevos sistemas didácticos, sin perder la mística marcial y tradicional; pero tampoco se descuidan los aspectos deportivos que van hermanados con los académicos, por esa fecha nuestros deportistas no pierden nunca las enseñanzas de los excelentes profesores peruanos y japoneses en nuestra Patria,  también viajan mucho. Ellos no hacen turismo, van a aprender, consultar,  relacionarse y ver con sus propios ojos la realidad del Karate Internacional, El Tomodachi aplica y compara los conocimientos adquiridos, lo que hace el milagro de que nuestros karatekas se preocupen por superarse, estudiar e investigar y esto hace posible los éxitos académicos y deportivos, el año de 1988 la Federación Peruana de Karate organiza el I Campeonato Nacional Inter.-Asociaciones y el TOMODACHI - INKATA obtiene el primer lugar con un amplísimo puntaje a su favor, era el primero del Perú!

UN CORDIAL SALUDO A TODOS LOS MIEMBROS DEL TOMODACHI DE TODOS LOS TIEMPOS